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0~4岁儿童屏幕互动质量问卷的编制与评价
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贵州省卫生健康委员会科学技术基金项目(gzwkj2022-199);贵州省第八批高层次创新型人才项目(筑科合同-GCC-[2024]024)


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    摘要:

    目的编制适用于测量中国0~4岁儿童屏幕互动质量问卷(CSIQ),并检验其信效度。方法采用目的抽样法,选取2023年2-4月贵阳市妇幼保健院儿童保健科30例0~4岁正常体检儿童的监护人为访谈对象,通过文献查阅、半结构式访谈和Delphi专家咨询法构建25条初始条目。采用便利抽样方法,对贵阳市、遵义市及仁怀市等地区9所幼儿园小、中班的2 242例0~4岁儿童监护人施测,进行项目分析、探索性因素分析、验证性因素分析及信效度分析。结果探索性因素分析共提取屏幕内容互动、现实互动、媒介互动3个因子,12个条目,3个因子模型的累计方差解释率为69.829%。验证性因素析支持CSIQ的3个因子模型:χ 2/df=4.424、近似误差均方根(RMSEA)=0.066、规范拟合指数(NFI)=0.955、比较拟合指数(CFI)=0.965、递增拟合指数(IFI)=0.965、塔克-刘易斯指数(TLI)=0.955、拟合优度指数(GFI)=0.955,表明量表聚敛效度和区分效度良好。总量表的Cronbach’s α系数为0.898、分半信度系数为0.845、重测信度为0.763。结论编制的CSIQ具有良好的信度和效度。

    Abstract:

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引用本文

金骊芳 ,骆艳 △,沈成威 ,覃会玲 ,涂可心 ,简兰英 ,张凡 ,张加才 ,周鑫 ,陈秀丽 .0~4岁儿童屏幕互动质量问卷的编制与评价[J].重庆医学,2025,54(5):1118-1122

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